O pensador alemão do século XIX, Karl Marx, escreveu em sua terceira Tese sobre Feuerbach algo que foi fundamental para a filosofia: “a doutrina materialista sobre a alteração das circunstâncias e da educação esquece que as circunstâncias são alteradas pelo homem e que o próprio educador deve ser educado” (MARX, 1992, p. 2). Nesse fragmento, Marx investe contra as interpretações que afirmam que o ser humano é “fruto do meio” ou “da educação” (KONDER, 1992, p. 116-117), como se estes não fossem igualmente modificados pelos homens. Dessa forma, evidencia o caráter ideológico presente na afirmação de que alguns homens são produzidos pelas circunstâncias e outros são seus produtores. Igualmente, a educação produz homens comuns, como numa linha de montagem, enquanto uma pequena parcela da população pensa e fomenta a educação.
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